PKM Pemberdayaan Orang Tua dan Guru dalam Stimulasi Tumbuh Kembang Anak di TK Pembina ABA 54 Semarang

Abstract

Tumbuh kembang merupakan proses yang berkesinambungan yang terjadi secara konsepsi dan terus berlangsung hingga dewasa.  Periode penting dalam tumbuh kembang anak adalah masa balita. Pada masa balita ini perkembangan kemampuan berbahasa, kreativitas, kesadaran sosial, emosional, dan intelegensia berjalan sangat cepat dan merupakan landasan perkembangan berikutnya. Kemampuan dan tumbuh kembang anak perlu dirangsang oleh orang tua agar anak dapat tumbuh dan berkembang secara optimal dan sesuai umurnya. Stimulasi adalah kegiatan merangsang kemampuan dasar anak umur 0-6 tahun. Berbagai macam stimulasi seperti stimulasi visual (penglihatan), verbal (bicara), auditif (pendengaran), taktil (sentuhan), propioseptif, vestibular, pengecapan. Perhatian dan kasih sayang merupakan stimulasi yang diperlukan anak,misalnya dengan bercakap-cakap, membelai, mencium, bermain, memeluk, mendengarkan maupun bermain musik akan menimbulkan rasa aman dan rasa percaya diri pada anak, sehingga anak akan lebih responsif terhadap lingkungannya dan lebih berkembang. Salah satu kegitatan yang bisa dilakukan dalam stimulasi tumbuh kembang adalah dengan Kegiatan deteksi dini kesehatan  mata dengan menggunakan  “kartu E”.Dalam upaya sosialisasi stimulasi tumbuh kembang terdapat beberapa kategori pada penyelenggaraanya yaitu terdiri dari ceramah, praktek penggunaan “kartu E “dan evaluasi dengan sasarannya adalah orang tua peserta didik, guru TK, dan peserta didik di ABA 54 Semarang. Hasil dalam sosialiasi tumbuh kembang ini adalah adanya peningkatan pengetahuan baik pada orang tua maupun guru serta hasil dari pemeriksaan kesehatan mata rata rata kondisi kesehatan mata baik hanya ada beberapa yang memelukan konsultasi lebih lanjut ke tenaga kesehatan yang lebih kompeten untuk memastikan kondisi kesehatan matanya.